Публикации по теме «Родительское собрание» (2081-2100)
Цели:
- проинформировать родителей о возникновении проблемы снижения успеваемости и познавательного интереса обучающихся;
- побудить родителей к полноценному общению со своими детьми;
- расширить объем знаний родителей о формах и методах решения возникающих проблем с детьми;
- побудить родителей к совместному проведению свободного времени.
В век электронных технологий одной из актуальнейших проблем является проблема формирования мыслящего человека. А всем известно, что человек перестает мыслить, когда перестает читать, значит, развитие активной читательской позиции в каждом – самая актуальная задача нашего времени.
Цель: формирование у родителей культуры питания как составляющей здорового образа жизни их детей.
Какие меры поощрения и наказания использовать.
Цели:
- дать общее представление о том, как можно воспитывать детей, не прибегая к жестокости и телесным наказаниям.
- обратить внимание родителей на неиспользуемые возможности поощрения и похвалы.
Чаще показывайте детям, как сильно вы их любите, не скрывайте это.
Как можно больше времени проводите со всей семьей, обсуждая прожитый день, делясь проблемами, советуйтесь друг с другом.
Не бойтесь попросить совета у вашего ребенка – это только сблизит вас.
Старайтесь, чтобы друзья вашего ребенка обязательно бывали у вас дома – вы должны их хорошо знать.
Отметки, которые получают наши дети, - это оценки их труда. Иногда получается, что успеваемость учащихся снижается по сравнению с прошлым учебным годом или по сравнению с прошлой четвертью. Почему это происходит? Почему дети не хотят учиться и как следствие - получают двойки? Процесс обучения требует внимания и увлеченности. Эти переменные зависят от интереса и мотивации ребенка. Учитель - это посредник между учеником и миром знаний. Учитель может приобщить ребенка к учебе, к предмету, который преподает, но может и оттолкнуть.
Тема: "Профилактика зависимостей (Курение, алкоголизм, наркомания)"
Цель: Отработка с родителями педагогически обоснованных подходов к профилактике зависимостей.
Задачи: выявление источников приобщения подростков к вредным привычкам; освоение навыков адекватной ситуации продуктивного взаимодействия родителей с детьми по профилактике зависимостей.